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武蔵野音楽学園

音高キャンパスライフ:人権教育~「 音 楽 」のバリアフリーとは?~

ブログ

 1月18日(水)、人権教育 ~「 音 楽 」のバリアフリーとは?~ を行いました。
 附属高等学校では、建学の精神の「和」のこころの実践の一つとして人権教育を実施しています。

 来年には東京オリンピック・パラリンピックが実施されます。そのため、今年度は「パラリンピック」を取り上げました。
 主に使用した教材は『I’mPOSSIBLE(アイムポッシブル)』(国際パラリンピック委員会公認教材)です。
 テーマは、”パラリンピックって何だろう?” ”「公平」について考えてみよう!”の2つです。

 また、音楽とバリアフリーについてのグループディスカッションも行いました。
 音楽という自分の専門を「バリアフリー」や「ノーマライゼーション」という観点で捉え、どうやって音楽活動の一環として実践するか考えてもらいました。意見交換の中、生徒それぞれが自分の思いを述べ、刺激し合える時間となったのではないでしょうか。

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