1月18日（水）、人権教育　～「 音 楽 」のバリアフリーとは？～　を行いました。
　附属高等学校では、建学の精神の「和」のこころの実践の一つとして人権教育を実施しています。

　来年には東京オリンピック・パラリンピックが実施されます。そのため、今年度は「パラリンピック」を取り上げました。
　主に使用した教材は『I’ｍPOSSIBLE（アイムポッシブル）』（国際パラリンピック委員会公認教材）です。
　テーマは、”パラリンピックって何だろう？”　”「公平」について考えてみよう！”の２つです。

　また、音楽とバリアフリーについてのグループディスカッションも行いました。
　音楽という自分の専門を「バリアフリー」や「ノーマライゼーション」という観点で捉え、どうやって音楽活動の一環として実践するか考えてもらいました。意見交換の中、生徒それぞれが自分の思いを述べ、刺激し合える時間となったのではないでしょうか。